Unser Team

Sophie Mittelstädt

zertifizierte funktionelle Dysphagietherapeutin (FDT)

Mitglied im Deutschen Bundesverband für Logopädie e.V.

Kooperationspartner der interdisziplinären Frühförderung Roth (Lebenshilfe e.V.)

Betreuung der Stroke Unit der Kreisklinik Roth

Fortbildungen

Logopädische Therapie funktionaler Stimmstörungen auf Basis der Rabine Methode (S. Gröger)
Das Erlanger Konzept der Bewegungsunterstützten Lautanbahnung BULA (H. Zehner)
Semantisch-lexikalische Störungen bei Kindern (C. Barth, MSc)
Dysgrammatismustherapie (Dr. S. Kruse)
Sprachanbahnung bei geistig behinderten oder stark entwicklungsverzögerten Kindern (S. Homer-Schmidt)
Die Entdeckung des Sprechens mit McGinnis Mod. nach R. Meir
TAKTKIN - ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen (B. Birner-Janusch)
Der Weg ist das Spiel - Sprachtherapie mit kleinen Kindern i.A. an das Konzept von B. Zollinger (M. Händel-Rüdinger)
Direktes Arbeiten am Stottern im Kindergarten- und Grundschulalter (A. Krüger)
Funktionelle Dysphagietherapie - FDT (Dr. phil. G. Bartolome)
Verbale Entwicklungsdyspraxie - Ansatz nach VEDIT (Dr. A. Schulte-Märter)
Funktionales Stimmtraining - Erlanger Modell
GuK - Gebärden-unterstützte Kommunikation (C. Halder)
Logopädische Anwendungen mit dem NOVAFON - Schallwellentherapie (M. Zuber)
Behandlung lateraler Aussprachestörungen nach dem LAT-AS-Konzept (N. Gyra-Brandt)
Theorie des Schriftspracherwerb Diagnostik und Therapie für Vorschulalter, 1. und 2.Klasse (B. Müller-Kolmstetter)
Myofunktionelle Therapie für 4-8 Jährige mit spezieller Therapie der Artikulation - MFT 4-8 sTArs (N. Oster)
Von der Sprachanbahnung bis zum Lesen lernen bei Trisomie 21 (D. Bangratz)

Spezialisiert auf kindliche Fütter- und Essverhaltensstörungen:

Kindliche Dysphagien: Therapie bei Säuglingen und Kindern mit Schluckstörungen (B. Genz)
Fütter- und Essverhaltensstörung im Säuglings- und Kleinkindalter (S. Renk)
Mund-, Ess- und Trinktherapie im Kindesalter (S. Renk)

Sarah Schwing

staatlich anerkannte Logopädin

stellvertretende Praxisleitung

Fortbildungen

Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
Behandlung lateraler Aussprachestörungen nach dem LAT-AS- Konzept (N. Gyra-Brandt)
Materialien und Spielideen rund um die Behandlung syntaktischer und morphologischer Störungen (C. Barth)
Theorie des Schriftspracherwerb: Diagnostik und Therapie für Vorschulalter, 1. und 2.Klasse (B. Müller-Kolmstetter)
Verbale Entwicklungsdyspraxie - Ansatz nach VEDIT (Dr. A. Schulte-Märter)
M.U.N.D.T. - Therapie der orofacialen Dysfunktion (P. Krätsch-Sievert)
Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus (Dr. S. Kruse)
Dysphagietherapie im Hausbesuch (J. Böggering)
Sprachanbahnung bei geistig behinderten oder stark entwicklungsverzögerten Kindern (S. Homer-Schmidt)
Diagnostik und sprachspezifische Therapie bei Kindern mit Late-Talker Profil (P. Pomnitz)
Erschwerte Lautanbahnung (N. Gyra-Brandt)
Mehrsprachige Kinder in der logopädischen Praxis: Diagnostik, Therapie, Elternberatung (Dr. Lilli Wagner)
AAP - Atem angepasste Phonation (U. Schürmann)
Habits in der Therapie der orofazialen Dysfunktion (S. Kuhnert)
LoMo - Formen der Rhinophonie - Diagnostik und Therapie (A. Wingender)
Orofaziale Funktionen im Kontext von hartnäckigen Aussprachestörungen (U. Becker-Redding)